كشف سعيد أمزازي، وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة إعتمدت ثلاث فرضيات تهم تطور الوضعية الوبائية لتدبير الموسم الدراسي 2020 – 2021.
وتهم الفرضية الأولى، حسب أمزازي، تحسن الوضعية الوبائية، والعودة إلى الحياة الطبيعية، وفي هذه الحالة سيتم اعتماد التعليم الحضوري مائة بالمائة، أما الفرضية الثانية، فأوضح أمزازي أنها تهم تحسن الحالة الوبائية ولكن تستدعي الالتزام بالتدابير الوقائية، ويتم تطبيق التعليم بالتناوب بين الحضوري والتعلم الذاتي، اما الفرضية الثالثة فهي أن تتفاقم الحالة الوبائية حيث يتم الاحتفاظ بالتعليم عن بعد فقط.
وأشار أمزازي، الذي حل ضيفا على نشرة الأخبار المسائية للقناة الأولى، أن الوزارة قررت بتنسيق مع القطاعات الحكومية المعنية، ولاسيما الصحة والداخلية، وتحت إشراف رئيس الحكومة، المزج بين الصيغة الثانية والثالثة مع إشراك الأسر في اتخاذ القرار.
