أكد رئيس الحكومة، عزيز أخنوش، خلال جلسة الأسئلة الشفوية الشهرية، الاثنين 19 ماي 2025، أن إصلاح المدرسة العمومية يشكل أولوية استراتيجية تجسد التوجيهات الملكية السامية، مذكرا بخطاب جلالة الملك محمد السادس سنة 2017، الذي شدد فيه على ضرورة تمكين التلاميذ من تعليم يضمن الانخراط في عالم المعرفة وسوق الشغل، بدل تخريج أفواج من المعطلين.
وفي هذا السياق، أبرز رئيس الحكومة أن التصور العام الذي تتبناه الحكومة للإصلاح التربوي يهدف إلى إحداث نقلة نوعية في مسار “مدرسة المستقبل”، انطلاقا من مشروع “مدارس الريادة”، الذي أطلق سنة 2022، بوصفه تجربة رائدة تروم توفير تعليم جيد للجميع وتحسين مستويات التعلم من خلال اعتماد طرق تدريس حديثة وفعالة.
وأشار إلى أن الموسم الدراسي الماضي شهد الانطلاقة الفعلية للبرنامج، وشمل أزيد من 620 مؤسسة تعليمية ابتدائية، استفاد منها أكثر من 330 ألف تلميذ وتلميذة في الوسطين الحضري والقروي. كما تم دعم هذه المؤسسات ببرنامج متكامل لمعالجة التعثرات، بناء على تقييمات دقيقة ومنتظمة لمستوى التعلمات الأساسية.
وسجل رئيس الحكومة أن النتائج الأولية للبرنامج كانت مشجعة للغاية، حيث تحسنت تعلمات التلاميذ أربع مرات في مادة الرياضيات، ومرتين في اللغة العربية، وثلاث مرات في اللغة الفرنسية، وهو ما يعادل استدراكا دراسيا يوازي سنة إلى سنتين من التحصيل.
